今日任务
1.1
正数和负数
本节概览
用正数和负数表示具有相反意义的量，理解 0 的实际意义。
练习安排
4 道选择题 + 1 道填空题 + 1 道解答题，均对应本节重点，提交后显示正确或错误、正确答案和解析。
核心知识点
01
相反意义的量
收入与支出、上升与下降、零上与零下等相反意义的量，可以分别用正数和负数表示。
02
0 的意义
0 既不是正数，也不是负数，常用来表示基准、分界或没有变化。
本节重点
01
相反意义的量
收入与支出、上升与下降、零上与零下等相反意义的量，可以分别用正数和负数表示。
02
0 的意义
0 既不是正数，也不是负数，常用来表示基准、分界或没有变化。
- 先确定基准量，再约定正负方向。
- 同一问题中的正负号约定要保持一致。
易错提醒
- 只看数字大小，不结合题意判断正负。
巩固练习（6 题）
1
选择题
如果规定向东为正，那么向西 5 米记作（ ）
2
选择题
温度由 3℃下降 8℃后是（ ）
3
选择题
下列各数中，属于正数的是（ ）
4
选择题
如果盈利 120 元记作 +120 元，那么亏损 80 元记作（ ）
5
填空题
如果规定向北为正，那么向南 8 米记作____。
6
解答题
小明从 0 米处先上升 6 米，再下降 9 米，他现在在什么位置？